5月15日晚19：30，丽泽教职读书会（飞书平台群组）迎来了第一期读书会的老师们，大家纷纷点开入会按键，开启互动式听书新体验。

第一期“丽泽教职读书会”的领读人是南开大学有效教学团队的负责人李霞，她带给大家的是丹尼尔 L. 施瓦茨（Daniel L. Schwartz）的《科学学习：斯坦福黄金学习法则[The ABCs of How We Learn: 26 Scientifically Proven]》一书，李霞将书中精选的以26个英文字母为序排列的黄金学习法则一一介绍，并结合自己的教学经验以及南开大学有效教学团队研发的O-AMAS教学模型，进行了解读与补充。

从“A归纳类比Analogy——发现蕴含的共通原理”、“B归属感Belonging——消除焦虑，融入集体”到“L倾听与共享Listening and Sharing——协作学习效果好”、“M动手创造Making？——在创造中培养兴趣，在实践中获得真知”，再到“Y我能行！Yes I Can——提高自我胜任感”、“Z睡上一觉Zzz——巩固一天的记忆”，26个科学学习工具的呈现方式就是一个科学学习法本身，李霞用“知行合一”评价本书。

参与读书会的老师们在李霞的带动下，纷纷反思自己的教学方法，或匹配或吸收，提出自己的见解。部分还没来的及阅读此书的老师听过李霞的讲解后纷纷表示很感兴趣，要赶紧找来该书仔细阅读学习。

丽泽教职读书会是教师发展中心、党委教师工作部、图书馆为教职工一起阅读学习、沟通交流而搭建的平台。近期为了适应疫情下的工作学习模式、避免聚集而采用了线上交流的形式。线上读书会除了具备“听书”功能，还强调领读人与参与者的互动，提前发布读书书目及电子版阅读资源方便老师们参与交流。

读书会围绕教育教学、高校行政管理、文学艺术、自然科学等主题开展，每周五晚19：30在飞书平台进行，欢迎老师们加入，读书会领读人也持续招募中，欢迎老师们携书共读。

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